الفلسفة تدخل المدارس

هذا الكتاب هو دليل للمعلمين، يوضّح كيف يمكن استخدام التفكير الفلسفي في تعليم الأطفال. وهو ينطلق من فرضيّة مفادها أنّ ما يُدرّس في المدارس يجب أن لا يقتصر على المواد التخصّصية فحسب بل يجب أن يشمل طرق التفكير من خلال هذه المواد.